Поздравляем выпускников!

26, 29 мая в нашем детском саду прошли выпускные утренники. Какой он "Выпускник-2015"?

физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками;

любознательный, активный;
эмоционально отзывчивый;

овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками;

способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения;

способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту;

имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе

овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности;

овладевший необходимыми умениями и навыками.

По результатам диагностики все наши выпускники освоили основную образовательную программу и готовы к поступлению в школу.

Праздники прошли с особым волнением и трепетом, как у детей, так и у их родителей. Ребята старались показать себя с самой лучшей стороны, порадовать и мам, и пап, и педагогов.

Поздравляем наших выпускников, желаем им успешной учебы и активной творческой жизни в школе!

Благодарим:

• всех родителей и, особенно, мам Артема И., Алексея К. за неоценимую помощь в подготовке мероприятия!
• педагогов групп за отличное проведение утренника.

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА

 Зам. зав по УВР Абдулкаримова В.К., старший воспитатель Нововкрещенова Л.Н., музыкальный руководитель Кузьмина Е.А.

О проведении месячника безопасности детей в МБДОУ №343

О проведении месячника безопасности детей в

МБДОУ №343

         Безопасность детей и взрослых является одной из основных задач нашего общества, а детский сад – это целостный организм, где все, начиная от руководителя и заканчивая техническими работниками, должны осознавать и нести полную ответственность за сохранение жизни и здоровья, за безопасность доверенных нам  детей.

В МБДОУ №343 в период с 22 апреля по 22 мая 2015 г. проходит «Месячник  защиты детей»

План мероприятий

по проведению месячника безопасности детей в МБДОУ №343

№ п/п	Мероприятие	Сроки исполнения	Ответственные
1	Издание нормативных документов (приказ, планы) по проведению месячника безопасности детей		Заведующий
2.	Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма:
2.1.	Работа с детьми по изучению правил дорожного движения согласно программе «Основы безопасности детей дошкольного возраста».	Апрель, май.	воспитатели
2.2.	Экскурсии и целевые прогулки с детьми: - по улицам (виды транспорта) - к перекрестку, (пешеходный переход, светофор) - остановке пассажирского транспорта	Апрель, май.	воспитатели
2.3.	Обновление уголков по изучению правил дорожного движения в группах (макеты, игровые зоны, атрибуты, информация)	Апрель, май.	воспитатели
2.4.	Выставка детских рисунков на темы: - дорога, ребенок, безопасность - безопасная дорога	Апрель, май.	воспитатели
2.5.	Оформление информации для родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных группах, (фотоматериал)	Апрель, май.	воспитатели
2.6.	Обновление сюжетно – ролевых, дидактических, режиссерских игр по правилам дорожного движения	Апрель, май.	воспитатели
2.7.	Оформление выставки методических пособий для организации работы с детьми по изучению правил дорожного движения в методическом кабинете «Изучаем ПДД»	Апрель, май.	Зам зав по УВР, Ст. воспитатель
2.8.	Чтение художественных произведений, рассматривание картинок, иллюстраций, заучивание стихов о транспорте, правилах дорожного движения	Ежедневно	воспитатели
2.9.	Беседы о правилах дорожного движения: «Наш друг светофор»,  «Красный, желтый, зеленый».	Апрель, май.	воспитатели
3.	Изучение правил пожарной безопасности:
3.1.	Беседы о работе пожарных	Апрель, май.	воспитатели
3.2.	Тематическое занятие на тему «Действия при возникновении пожара»	Апрель, май.	воспитатели
3.3.	Оформление выставки методических пособий для организации работы с детьми по изучению правил пожарной безопасности	Апрель, май.	Зам зав по УВР, Ст. воспитатель
3.4.	Беседа на тему: «Предметы, требующие осторожного обращения»	Апрель, май.	воспитатели
3.5.	Конкурс рисунков «Пожарам, нет!»	Май.	воспитатели
3.6.	Оформление памятки «Безопасность в вашем доме»	Апрель, май.	воспитатели
3.7.	Консультация для родителей «Воспитание навыков безопасного поведения у дошкольников»	Апрель, май.	воспитатели
3.8.	Оформление выставки методических пособий для организации работы с детьми по изучению правил личной безопасности в методическом кабинете	Апрель, май.	воспитатели
3.9.	Размещение информации на сайте дошкольного учреждения по проведению месячника безопасности	Май.	воспитатели

В течение месяца была проанализирована противопожарная обстановка в ДОУ, составлен план мероприятий по пожарной безопасности с сотрудниками, детьми.

Помещение МБДОУ оборудовано в соответствии с требованиями пожарной безопасности:

-установлена пожарная сигнализация;

- в дежурном режиме находится система оповещения людей о пожаре;

-в надлежащем содержании находятся пути эвакуации, на путях эвакуации установлены указатели эвакуационных  путей «Выход».

-огнезащитным составом обработаны чердачные помещения и деревянные конструкции входов и выходов из здания.

-дошкольное учреждение укомплектовано первичными средствами пожаротушения согласно нормам, с учетом сроков перезарядки.

-в дошкольном учреждении не допускается курение и применение электронагревательных приборов.

На территории ДОУ организована регулярная уборка сгораемого мусора и материалов.

В  ДОУ имеется:

- план эвакуации на каждом этаже

-инструкция, по пожарной безопасности определяющая действия персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации детей и людей из здания ДОУ;

-памятки для сотрудников и родителей по пожарной безопасности.

Регулярно проводится обучение мерам пожарной безопасности работников ДОУ:

-разработаны  инструкции по пожарной безопасности

-проводятся практические занятия по использованию огнетушителей - два раза в год проводится практическое занятие  с эвакуацией детей из здания.

Проведена запланированная учебная тренировка по практической отработке действий педагогического и технического персонала  воспитанников, в чрезвычайной ситуации.

         В дошкольном учреждении разработаны формы профилактической работы по пожарной безопасности с детьми старшего дошкольного возраста:

- в группах проводятся беседы по пожарной безопасности: «С огнем не шути», «Действия при возникновении пожара», «Безопасность жизни ребенка», «Что такое огонь?».

- в ДОУ оформлен уголок по дорожной безопасности.

- педагогами ДОУ регулярно проводятся  праздники и развлечения  по правилам дорожного движения.  

В этот раз в гости к ребятам приходили самые настоящие Незнайка, светофор и регулировщик. Для закрепления знаний правил дорожного движения, дети, по заданию регулировщика переходили дорогу правильно (соблюдая правила дорожного движения), а также отгадывали  загадки. В практической деятельности дети осваивали «Дорожную азбуку». Ребята с удовольствием примеряли на себя роли пешеходов и водителей транспортных средств.

В группах оформлены игровые уголки по правилам дорожного движения  в соответствии с возрастом, в которых подобраны дидактические игры, игровые пособия, атрибуты для  организации самостоятельной и совместной деятельности детей.

Подготовлена и оформлена информация в родительские уголки  по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. 

В музыкальном зале была оформлена выставка методических пособий для организации работы с детьми по изучению правил дорожного движения, пожарной и личной безопасности

    Подводя итоги проведения месячника безопасности в МБДОУ № 343, можно сделать следующие выводы: все запланированные мероприятия были проведены на оптимальном уровне и послужили основой для дальнейшей мотивации дошкольников по изучению правил безопасного поведения на улице, дома и закреплению правил 

Зам. зав. по УВР Абдулкаримова В.К.

Международный день семьи

Семья-это слово нам  многое скажет.

Семья нам с рождения в путь жизни покажет.

И каждый, какой бы с ней не был момент,

Волшебней, роднее моментов и нет.

Семья с нами рядом всегда и везде,

Она много значит в каждой судьбе!!!

Семья, как основной элемент общества, была и остается хранительницей человеческих ценностей, культуры и исторической преемственности поколений, фактором стабильности и развития. Благодаря семье крепнет и развивается государство, растет благосостояние народа. Во все времена о развитии страны судили по положению семьи в обществе и по отношению к ней государства. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. Благополучие семьи — вот мерило развития и прогресса страны. Эмблема праздника Во многих странах мира разработаны целые стратегии демографического развития. А в сам этот праздник проводятся различные просветительские, публичные и праздничные мероприятия - концерты; встречи супружеских пар, имеющих большой опыт семейной жизни; благотворительные акции для опекунских семей с детьми и для ребят из многодетных и малообеспеченных семей; тренинги для молодых семей; тематические практикумы и конференции, радио и телепрограммы, газетные публикации и программы, посвященные темам семьи, и другие мероприятия. Кстати, каждый год для Международного дня семей выбирается определенная тема. Так, в разные годы девизом Дня были: «Содействие социальной интеграции и солидарности поколений», «Обеспечение баланса между трудовой деятельностью и выполнением семейных обязанностей на благо семей и общества в целом», «Решение проблем малоимущих семей и проблем социальной изоляции», «Влияние миграции на семьи во всём мире», «Семьи и инвалиды», «Воздействие ВИЧ и СПИДа на благополучие семьи», «Семьи и старение — возможности и задачи», «Создание семей на основе партнерства», «Мужчины - главные? Гендерное равенство и права детей в современных семьях» и другие.
Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/43/
© Calend.ru

В нашем детском саду ведется активная работа с семьями воспитанников. Также, тема «Моя семья» включена в комплексно-тематический план.

В непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «Художественное творчество» мы с детьми создали панно «Моя семья» (коллективная работа, аппликация). Предварительно была проведена работа по данной теме, которая охватывала другие образовательные области: «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Безопасность», «Художественная литература».

В процессе проведения НОД были поставлены следующие задачи:

°Формировать умение называть свое имя, фамилию, имена членов семьи;

°Учить детей  подбирать детали, подготовленные воспитателем, по форме, величине и цвету;

°Развивать умение у детей правильно располагать детали композиции и раскладывать их в определённой последовательности

° Учить пользоваться клеем;

°Вызывать положительные эмоции у детей, чувства любви и уважения к близким родственникам.

В ходе работы, малыши познакомились с новыми словами: семья, родня, лад. Дети с увлечением и интересом подбирали нужные детали, приклеивали их аккуратно. Предложенная тема оказалась близка и понятна для них.

Готовое панно поместили в уголок для родителей, где взрослые с интересом рассматривали аппликацию и искали  изображение изображение своей семьи.

Воспитатель II младшей группы: Дорохова М.С.