Викторина "Русские народные сказки"

19 января в   ДОУ проводилась викторина «Русские народные сказки».  В конкурсе участвовали  две команды детей старшего дошкольного возраста из логопедической и коррекционной группы. Сценарий подготовила учитель-дефектолог Абдулкаримова В.К., активное участие в подготовке и проведении мероприятия приняли воспитатели Новикова В.В., Задорина О.Н. и другие педагоги. Викторине предшествовала большая подготовительная работа: чтение русских народных сказок, изготовление атрибутов, разучивание сценок,  поэтому получился настоящий праздник сказки. 

Дети с удовольствием и, даже, азартом соревновались в знании сказочных героев, правильно называли сказки, выполняли творческие задания.

Мы увидели русскую народную сказку "Волк и лиса" (теневой театр) в исполнении детей логопедической группы и сказку "Заюшкина избушка" (настольный театр) в исполнении детей коррекционной группы. Юные артисты выступали эмоционально и в полной мере раскрыли свои творческие способности.  
Задания для викторины были интересными, разнообразными с использованием современных технических средств.  Все участники получили не только призы  и оценки, но и положительные эмоции. А мы, взрослые, успешно реализовали поставленные задачи  в нескольких образовательных областях. 

Закончился последний этап районного конкурса "Педагог года -  2012", в котором принимала участие наш педагог первой квалификационной категории - Ярина Дарья Сергеевна. Она успешно прошла все три этапа состязаний педагогов в номинации "Профессионал" и представила свой опыт работы "Развитие творческих способностей детей в художественно-театральной деятельности". Мы за нее "болели" и помогали в подготовке к конкурсу. Благодарим за помощь Кузьмину Е.А., Абдулкаримову В.К., Новикову В.В., Макаренко А.В. и, конечно, руководителя ДОУ Бережных В.А. и старшего воспитателя Новокрещенову Л.Н. Дарья Сергеевна работает у нас в детском саду недавно, но уже успела показать себя грамотным специалистом и творческим человеком. Пожелаем ей дальнейших успехов в педагогической деятельности!

Интеграция образовательных областей. Старший дошкольный возраст. Зима.

Иванова Светлана Константиновна, воспитатель старшей/подготовительной к школе группы - педагогический стаж работы 29 лет, 1 квалификационная категория, работает по программе "Развитие", использует в деятельности разнообразные формы и методы, в 2011 году подготовила объемный и значимый опыт работы по теме:«Обучение детей старшего дошкольного возраста пересказу и заучиванию стихов с использованием схем и моделей". Уверенна, что развитие детей и подготовка их к обучению в школе, процесс творческий и требующий интеграции всех образовательных областей. Предлагаем вашему вниманию материал, который она использует в работе по теме "Зима".

"Снегири" 

Зарумянились кустарники 

Не от утренней зари.
Это красные фонарики
Засветили снегири.
Чистят перышки пунцовые.

Воду пьют из родника.
Переливы бубенцовые

Мне слышны издалека. 
Л. Татьяничева

С помощью мнемотаблицы стихотворение легко и быстро запоминается. Попробуйте и убедитесь сами. Подобные таблицы можно составить и к другим стихотворениям.

"Снеговик", "Снежинка",
"Ёлочка" -
ниткография.

В группе также регулярно обновляется уголок изобразительного творчества, где выставляются работы, выполненные детьми совместно с воспитателем. Педагог использует как традиционные, так и нетрадиционные техники художественно-изобразительной деятельности.

"Снегири на ветке". Аппликация

Коллаж "Зимние забавы

Оформление уголка 

по теме "Зима"

Очень нравится детям выполнять коллективные коллажи по временам года. Каждому ребенку найдется место, куда можно вставить свой рисунок или аппликацию в общую композицию и дается возможность для самовыражения.

Дополняют целостную картину зимы пословицы и поговорки, которые дети могут самостоятельно прочитать и запомнить. 

 Родителям:

Гуляя вместе с ребенком, обратите внимание на приметы зимы, на красоту зимней природы. Прочитать об этом можно ЗДЕСЬ!

Увлекательная гимнастика

Фитбол-гимнастика – это занятия на больших упругих мячах. 

Фитбол-гимнастика позволяет решать следующие задачи 

(Казанская А. В., Пикалева Е. Ю., 2001):

• Развитие двигательных качеств;
• Обучение основным двигательным действиям;
• Развитие и совершенствование координации движений и равновесия;
• Укрепление мышечного корсета, создание навыка правильной осанки;
• Улучшения функционирования сердечнососудистой и дыхательной систем;
• Нормализация работы нервной системы, стимуляция нервно-психического развития;
• Улучшение кровоснабжения позвоночника, суставов и внутренних органов, устранение венозного застоя;
• Улучшение коммуникативной и эмоционально-волевой сферы;
• Стимуляция развития анализаторных систем, проприорцептивной чувствительности;
• Развитие мелкой моторики и речи; 
• Адаптация организма к физической нагрузке.  

Здесь описана методика проведения фитбол-гимнастики

В ДОУ "Аленушка" осенью родителями были приобретены нужные мячи и инструктор физвоспитания, специалист высшей квалификационной категории Коренькова Л.Н. с энтузиазмом стала заниматься с детьми фитбол-гимнастикой. Детям всех возрастов очень нравятся упражнения и игры на мячах, и к концу 2011г. уже были достигнуты определенные результаты, которые родители смогли увидеть  на открытом мероприятии.

Посмотреть фото по этой теме можно ЗДЕСЬ!

Делаем вместе с детьми

КТО ЖЕ, ЕСЛИ НЕ МЫ?

При прохождении темы «Зимующие птицы» продолжили знакомить ребят с птицами, которые осенью не улетают в теплые края, а проводят зиму рядом с нами. Рассказали, как трудно приходится птицам в снежную и морозную пору, они прилетают поближе к человеку, надеясь прокормиться  возле него. Птицам голодно, их надо подкармливать. А как это сделать?  Изготовить кормушку.

Посмотрите,  какая замечательная «столовая» для птиц получилась у Егорки.  В этом нелегком деле ему помогали мама, папа и сестренка Женя. И вот  результат дружной семейной работы. 

В этот же день мы с ребятами повесили кормушку на дерево напротив окон нашей группы, чтобы можно было наблюдать в любое время за птицами, прилетающими покормиться. 

Дети на прогулке всегда сами вспоминают, что надо проверить содержимое кормушки, и если она пуста, добавить хлебные крошки или зерна. Надеюсь, что возле  Егоркиной кормушки птицам будет не так голодно зимовать. 

Воспитатель коррекционной 
группы Новикова  В.В.

Как сделать кормушку и чем кормить пернатых питомцев зимой, узнать просто. Для этого нужно заглянуть сюда!

С Новым годом!

Всех мы поздравляем с Новым годом в звездочках пушистых января!

Пусть он станет ярких чувств восходом, над страной взойдет любви заря;

Солнце счастья в поднебесье светит для красивых, сильных, умных всех, 

И удачу каждый в жизни встретит!.. Пусть в дома войдут улыбка, смех,

Небо будет чистым, добрым, синим! …Памятуя прошлый год, вдвойне — 

Мира, благоденствия России, Матерям и детям на Земле!!!